Descripción

Descripción breve

Te brindamos la flexibilidad que necesitas para que estudies a tu propio ritmo, con este increíble programa a distancia de excelencia sobre Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil. Desenvuélvete de forma efectiva y con finalidades pedagógicas, en el mundo educativo infantil y juvenil, profundizando en los conceptos de tiempo libre educativo y su evolución desde que fue diseñado, identificando los conceptos educativos y los elementos que intervienen en los procesos de socialización en los niños, que generan actitudes, comportamientos y sentimientos en el ámbito educativo, integrándose en los juegos de forma natural y permitiendo desarrollar su personalidad positivamente, monitoreándolos a través de actividades lúdicas y educativas, adaptadas a los grupos de edad.

Duración

3 meses

300 horas

Objetivos

Entender los conceptos de tiempo libre educativo, identificando los conceptos educativos y los elementos que intervienen en los procesos de socialización en los niños en tiempos libres y de ocio.

Resumen temario

1.Aplicación de los fundamentos de la educación infantil en el tiempo libre infantil y juvenil
Introducción
Usos y funciones del tiempo libre en la sociedad actual
Aplicación del marco legislativo correspondiente a las actividades de tiempo libre infantil y juventud

2.Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud
Introducción
Identificación y caracterización de los distintos contextos educativos (educación formal, no-formal, informal, integral: objetivos, métodos, contextos, etc.)
Identificación y caracterización de los distintos agentes educativos y socializadores: familia, grupo de iguales (grupos informales), escuela, barrios, medios de comunicación, organizaciones y asociaciones (grupos formales), otros
Aplicación del proceso de socialización en la infancia, adolescencia y juventud
Impartición de una educación en valores y rol de la persona educadora
Valoración y métodos de participación en el tiempo libre educativo

3.Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil
Introducción
Aplicación de los marcos de referencia de los proyectos educativos en el tiempo libre
Elaboración de los proyectos educativos infantil y juvenil
Análisis del perfil, funciones y ámbitos de actuación del monitor de tiempo libre
Métodos básicos de trabajo en equipo: equipo de monitores

4.Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil
Introducción
Procedimientos para la definición de la propuesta de actividades dentro del proyecto educativo de tiempo libre
Descripción, temporalización y ritmo de las actividades de tiempo libre infantil y juvenil

5.Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre
Introducción
Procedimiento para la identificación de los aspectos o ámbitos dela evaluación de actividades: objetivos, actividades, instalaciones, materiales y recursos, ambiente grupal, uso de espacios y tiempos, actuación de los monitores, etc.
Metodología y fases de la evaluación: definición de indicadores y agentes que participan en la evaluación
Redacción de la memoria de actividades: estructura, características, propuestas de mejora y de futuras acciones

6.Estrategias y métodos de educación para la salud
Introducción
Conceptos básicos de educación para la salud. Aplicación de Hábitos de Vida Saludable (HVS)
Análisis de responsabilidades del monitor en la educación para la salud
Planificación de recursos y métodos de prevención de conductas de riesgo
Métodos para la promoción y el fomento de los Hábitos de Vida Saludable (HVS)