Descripción

TEMA 1. SENTIDO Y CONCEPTO DE COEDUCACIÓN
Introducción
¿Qué es la coeducación?
Teorías y modelos coeducativos
TEMA 2. SOCIALIZACIÓN Y GÉNERO
La igualdad como horizonte
La teoría sexo – género
Sexismo y cultura
El proceso de socialización
La aportación de la perspectiva de género
TEMA 3. MARCO LEGISLATIVO Y POLÍTICAS DE IGUALDAD EN COEDUCACIÓN
La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres
Políticas de Igualdad
La Coeducación desde la Ley Orgánica de Educación (LOE)
TEMA 4. ASPECTOS GENERALES DE LA COEDUCACIÓN EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Principios Pedagógicos en Educación Primaria
Destinatarios de la Coeducación en Primaria
El punto de partida de la coeducación en la etapa de educación primaria. Diagnosticar situaciones de desigualdad
TEMA 5. EDUCACIÓN AFECTIVA Y DE LOS SENTIMIENTOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Introducción
Importancia de los valores en la educación afectiva
La coeducación en la Educación Primaria
TEMA 6. ELABORACIÓN, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE UN PROYECTO DE COEDUCACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Contextualización
Elaboración de un proyecto de coeducación
Ejemplo de proyecto de coeducación
TEMA 7. COEDUCACIÓN EN EL AULA DE PRIMARIA
Introducción
Coeducación en las diferentes áreas
Violencia en el entorno escolar
TEMA 8. TUTORÍA CON PADRES EN EL AULA DE PRIMARIA
Principios Pedagógicos
Labor Educativa del Centro con la Familia
Estereotipos