Descripción
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES ANATÓMICAS Y FISIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO
 Introducción.
 – Mecánica del movimiento.
 Fundamentos anatómicos del movimiento.
 – Planos, ejes y articulaciones.
 – Fisiología del movimiento.
 – Preparación y gasto de energía.
 UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMA ÓSEO
 Morfología.
 Fisiología.
 División del esqueleto.
 Desarrollo óseo.
 Sistema óseo.
 – Columna vertebral.
 – Tronco.
 – Extremidades.
 – Cartílagos.
 – Esqueleto apendicular.
 Articulaciones y movimiento.
 – Articulación Tibio-Tarsiana o Tibio-Peroneo Astragalina.
 – Articulación de la rodilla
 – Articulación coxo-femoral.
 – Articulación escapulo humeral.
 UNIDAD DIDÁCTICA 3. FISIOLOGÍA MUSCULAR
 Introducción
 Tejido muscular
 Clasificación muscular
 Acciones musculares
 Ligamentos
 Musculatura dorsal
 Tendones
 UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS ENERGÉTICOS
 Sistema energético.
 ATP (Adenosina Trifosfato).
 Tipos de fuentes energéticas.
 Sistemas anaeróbico aláctico o sistema fosfágeno.
 Sistema anaeróbico láctico o glucólisis anaeróbica.
 Sistema aeróbico u oxidativo.
 UNIDAD DIDÁCTICA 5. METABOLISMO EN FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO
 El ejercicio físico.
 – Clasificación.
 – Efectos fisiológicos del ejercicio físico.
 – Efectos fisiológicos en niños y adolescentes.
 – Fases del ejercicio.
 Adaptaciones orgánicas en el ejercicio.
 – Adaptaciones metabólicas.
 – Adaptaciones circulatorias.
 – Adaptaciones cardíacas.
 – Adaptaciones respiratorias.
 – Adaptaciones de la sangre.
 – Adaptaciones del medio interno.
 Metabolismo energético durante el ejercicio. La fatiga.
 – Fuerza, potencia, rendimiento y recuperación del glucógeno muscular.
 – La fatiga.
 UNIDAD DIDÁCTICA 6. TEORÍA DEL ENTRENAMIENTO
 Introducción al entrenamiento
 Teorías que explican los fenómenos de adaptación del organismo a los esfuerzos
 – Síndrome general de adaptación del organismo a los esfuerzos
 – Ley del umbral (Ley de Shultz-Arnodt)
 – Principio de la supercompensación
 – Principios del entrenamiento de la condición física
 Factores que intervienen en el entrenamiento físico
 Medición y evaluación de la condición física
 Calentamiento y enfriamiento
 Técnicas de relajación y respiración
 – Respiración
 – Relajación
 Entrenamiento de la flexibilidad
 Entrenamiento cardiovascular o aeróbico
 Entrenamiento muscular
 Entrenamiento de la fuerza
 El desentrenamiento
 Conducta de higiene en el entrenamiento
 UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO FÍSICO DE FIT-BOX
 Concepto y origen del Fit-Box
 – Características principales del Fit-box
 – Materiales empleados en Fit-Box
 Sesión de Fit-Box
 – Duración de la sesión
 Beneficios y contraindicaciones de la práctica
 Recomendaciones
 UNIDAD DIDÁCTICA 8. PERFIL DEL MONITOR DE FIT-BOX
 El monitor de Fit-Box
 – Habilidades y características personales
 Imagen del instructor
 – Comunicación y motivación
 Capacidades del monitor de Fit-Box
 – Capacidades funcionales
 – Capacidades personales
 Claves para el éxito del monitor de Fit-Box
 – Motivación
 – Autoestima
 – Autoconfianza
 – Actitud positiva
 UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICA PURA Y APLICACIÓN
 Boxeo
 Kárate
 Taekwondo
 Capoeira
 Coreografía marcial
 UNIDAD DIDÁCTICA 10. LESIONES DEPORTIVAS. PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO
 Introducción a las lesiones deportivas.
 Definición.
 La prevención.
 Tratamiento.
 Lesiones deportivas frecuentes.
 – Introducción.
 – Lesiones deportivas más frecuentes.
 ¿Qué debes hacer si te lesionas durante la realización del ejercicio físico?
 ¿Qué puedes hacer si te lesionas?
 Técnicas utilizadas en la prevención y tratamiento de lesiones.
 UNIDAD DIDÁCTICA 11. PRIMEROS AUXILIOS
 Introducción a los primeros auxilios
 – Principios básicos de actuación en primeros auxilios.
 – La respiración.
 – El pulso.
 Actuaciones en primeros auxilios.
 – Ahogamiento.
 – Las pérdidas de consciencia.
 – Las crisis cardíacas.
 – Hemorragias.
 – Las heridas.
 – Las fracturas y luxaciones.
 – Las quemaduras.
 Normas generales para la realización de vendajes.
 Maniobras de resucitación cardiopulmonar.
 – Ventilación manual.
 – Masaje cardíaco externo.





