Descripción
Descripción breve
Este curso de Pedagogía musical presenta el panorama general de la iniciación musical y los diversos problemas que ésta plantea. ¡No lo dudes más e infórmate sin ningún tipo de compromiso!
Duración
3 meses
300 horas
Objetivos
-Plantear la evolución de las ideas pedagógicas, la iniciación musical y su vinculación con el espacio del educador y el niño.
Resumen temario
PRIMERA PARTE: CONSIDERACIONES GENERALES
1.EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS PEDAGÓGICO-MUSICALES
2.LOS POLOS DE LA EDUACIÓN MUSICAL: EL NIÑO-LA MÚSICA
3.EL MAESTRO
4.EL MÉTODO
5.LA CLASE DE MÚSICA
SEGUNDA PARTE: LA INICIACIÓN MUSICAL
6.CUÁNDO Y CÓMO COMIENZA LA ENSEÑANZA
6.1.El hogar. La madre
6.2.El niño talentoso
6.3.¿Es posible corregir una educación musical equivocada?
7.LA ENSEÑANZA DEL RITMO MUSICAL
7.1.Los elementos del ritmo
7.2.El ritmo en el cuerpo
7.3.El ritmo en el lenguaje
7.4.La banda rítmica
7.5.Actividades de aplicación
7.6.Otros procedimientos
7.7.Ritmos folklóricos
8.LA ENSEÑANZA DE LA MELODÍA
8.1.La percepción melódica en el niño
8.2.La canción infantil
8.3.El sentido de la tonalidad en el niño
8.4.Bases para una enseñanza tonal
8.5.Diferentes sistemas
8.6.Sistemas auxiliares para la enseñanza del diseño melódico
8.7.Oído absoluto y oído relativo
8.8.El aspecto vocal
8.9.Actividades de aplicación
8.10.Enseñanza de temas específicos
8.11.Los cánones
8.12.El canto a dos y tres voces
9.ENSEÑANAZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA MUSICALES
9.1.El método global
9.2.Actividades preparatorias o de transición
9.3.Algo más sobre el método global en la enseñanza de la lectura y escritura musicales
9.4.Cómo proceder en la práctica
9.5.Los deberes escritos
9.6.Sistemas de notación simplificada
TERCERA PARTE: APLICACIÓN A LA ENSEÑANZA ESCOLAR
10.EL JARDÍN DE INFANTES
10.1.Fines de la educación musical en el jardín de infantes
10.2.Aspectos generales de la actividad musical en el jardín de infantes
10.3.La “clase” de música en el jardín de infantes
10.4.El programa de música
10.5.Programa analítico de actividades musicales en el jardín de infantes
11.LA ESCUELA PRIMARIA
11.1.Características de la enseñanza musical en la escuela primaria
11.2.La clase de música: su preparación
11.3.El programa de música en la escuela primaria
11.4.Integración de la música en el programa escolar