Curso Intensivo Portugués C1. Nivel Oficial Marco Común Europeo con prácticas

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. GRANDES PORTUGUESES
Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa.
Gramática.
– Acentuação gráfica
– Expressões e frases enfáticas
Exercícios
– Usa as partículas cá e lá para tornar as frases enfáticas.
– Usa o verbo ser ou ser que para enfatizar.
Grandes portugueses.
– Conheces o autor das seguintes palavras?
– Ouve o seguinte video e fica a conhecer um dos poetas mais importantes da história de Portugal.
– Colombo? Colón? Como é que se chamava?
– Responde.
Expressões idiomáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEIO AMBIENTE
Gramática
– Presente do conjuntivo
– Indicativo vs conjuntivo
– Conjuntivo vs infinitivo
– Verbos irregulares
Exercícios
– Completa com a forma precisa do presente do conjuntivo.
– Completa com a forma precisa do presente do indicativo ou do conjuntivo.
– Completa com os verbos no presente do conjuntivo ou no infinitivo pessoal.
Meio ambiente
– Ouve o jornalista a falar do problema surgido no Alentejo e responde as perguntas.
– Agora lê o texto a seguir relacionado com a notícia.
– Conheces o significado das palavras sublinhadas?
– Consideras boa esta medida? Explica por quê.
– Lê o artigo e depois responde.
– O que achas da notícia?
– Olha para as fotografias e relaciona cada uma com um destes títulos:
– Escreve um texto relacionado com o tema a seguir.
– Lê as informações embaixo sobre a situação ambiental oferecidas pela ZERO.
– O que achas sobre estes dados? O que achas que poderia acontecer se seguirmos assim?
– Pensa e escreve algumas possíveis soluções para estes problemas.
Expressões idiomáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SAÚDE E DESPORTO
Gramática
– Pretérito imperfeito do conjuntivo
– Imperfeito vs presente
– Futuro do conjuntivo
Exercícios
– Completa com a forma precisa do imperfeito do conjuntivo.
– Passa as frases no presente do conjuntivo para o imperfeito do conjuntivo, e viceversa.
– Completa com a forma precisa dos verbos no futuro simples do conjuntivo.
Saúde e desporto
– É isto que o café faz ao nosso corpo e cérebro
– Responde as perguntas sobre o vocabulario do texto.
– Ter glúteos tonificados é mais importante do que imagina
– Responde as perguntas sobre o vocabulario do texto.
– Lê o seguinte artigo.
– Lê as perguntas a seguir e escreve um texto respondendo todas as questões.
– Como nasce o stress
– Expressar opinião sobre o stress
– Responder a teste
– Responde as perguntas.
Expressões idiomáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EMPREGO
Gramática
– Pretérito perfeito composto do conjuntivo
– Futuro perfeito do conjuntivo
– Pretérito mais-que-perfeito composto do conjuntivo
– Presente vs. Pretérito imperfeito do conjuntivo
– Pretérito perfeito vs. Pretérito mais-que-perfeito do conjuntivo
Exercícios
– Completa com a forma precisa dos verbos no pretérito perfeito composto do conjuntivo.
– Completa com a forma precisa dos verbos no futuro perfeito do conjuntivo.
– Completa com a forma precisa dos verbos no pretérito mais-que-perfeito.
– Completa com os verbos no pretérito perfeito ou no pretérito mais-que-perfeito do conjuntivo.
Emprego
– Lê o artigo.
– Escreve um texto que responda as perguntas a seguir.
– Lê o artigo e responde.
– Responde as perguntas sobre o texto.
– Lê o texto e fica a conhecer algumas das profissões tradicionais que ainda subsistem em Portugal.
– Responde as seguintes questões.
– Vocabúlario: Profissões
Expressões idiomáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERNET E NOVAS TECNOLOGIAS
Gramática
– Pretérito mais-que-perfeito simples do indicativo
– Pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo
– Futuro perfeito do indicativo
– Condicional pretérito
Exercícios
– Passa as frases no pretérito mais-que-perfeito simples para o composto, e viceversa.
– Completa com o futuro perfeito do indicativo.
– Completa com os verbos no condicional pretérito.
Internet e novas tecnologias
– Lê o artigo e depois responde.
– Define as palavras sublinhadas no texto.
– Compara as tuas definições com as soluções aqui propostas de acordo com o dicionário Priberam da língua portuguesa.
– O que é que tu achas? Gostarias de ter instalado um de estes microchips? Por quê?
– Primeiro lê o texto sem ter em conta os espaços.
– Lê o artigo e depois responde.
– Como é que imaginas o futuro?
– Lê estes dois artigos sobre a privacidade na internet e depois responde as perguntas.
– Responde as perguntas sobre os textos anteriores.
Expressões idiomáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ARTE E ENTRETENIMENTO
Gramática
– Conjugação pronominal: futuro do indicativo e condicional presente
– Discurso direto e indireto
– Gerúndio simples
– Gerúndio composto
Exercícios
– Passa as formas assinaladas para o futuro do indicativo ou o condicional presente.
– Passa este texto para o discurso indireto.
– Completa as frases com o gerúndio simples ou composto.
Arte e entretenimento
– Programação dos quatro canais.
– Quais são as diferenças e quais as semelhanças com a programação do teu país?
– Leia o seguinte texto sobre Lisboa e o fado.
– Responda
– Leia as seguintes afirmações.
– Ouça este fado interpretado por Mariza. Complete os espaços com as palavras adequadas.
– Escreva um texto.
Expressões idiomáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ECONOMIA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS
Gramática
– Verbos com preposição
– Infinitivo impessoal
– Infinitivo pessoal
– Orações proporcionais
– Derivação
Exercícios
– Substitui as palavras assinaladas pelos verbos dar, passar ou ficar, seguidos da preposição adequada.
– Usa o infinitivo pessoal simples ou composto.
– Relaciona as partes de frase das colunas para formar frases completas.
– Usa os prefixos que sejam precisos para formar palavras novas a partir das palavras dadas.
– Usa sufixos e forma verbos com as palavras dadas. Faz os câmbios que foram precisos.
– Usa sufixos e forma nacionalidades a partir dos países.
– Usa sufixos para formar adjetivos a partir dos nomes e dos verbos.
– Usa sufixos para formar nomes a partir dos adjetivos e dos verbos.
– Forma o adverbio equivalente às expressões dadas.
Economia e relações internacionais
– Lê o artigo sobre o Brexit e depois responde.
– Responde as perguntas sobre o texto.
– Lê o texto e depois responde.
– Responde as seguintes perguntas sobre o vocabulario do texto.
– Responde as seguintes perguntas sobre o vocabulario do texto.
– Lê o texto.
– Desenvolve as seguintes questões.
– Lê o texto.
– Responde as perguntas sobre o texto anterior
– Ouça o Discurso de Tomada de Posse do Presidente da República, Marcelo Rebelo de Sousa, e responda.
Expressões idiomáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRADIÇÕES
Gramática
– Verbos derivados
– Verbos perifrásticos
– Funções de se
Exercícios
– Completa com a forma correta dos verbos derivados de fazer, ver, vir, pedir, ter e pôr.
– Completa com a forma correta dos verbos ir ou vir, seguidos de infinitivo ou de gerúndio, com ou sem a preposição a.
– Transforma as frases de modo a usar o se nas suas possíveis funções. Faz os câmbios necessários.
Tradições
– Lê o artigo e despois responde.
– Responde as perguntas sobre o vocabulario do texto.
– Escreve a tua opinião sobre este tipo de festas.
– Leia o texto e fique a saber como os portugueses celebram os Santos Populares, em especial o Santo António e o São Pedro.
– Responde as perguntas.
– Ler: quadras de Sto. António
– Relaciona
– Ler e compreender o dia de São Martinho
– Relaciona cada data especial que se encontra no quadro A com uma das expressões do quadro B.
– Escreve um texto que responda as perguntas a seguir.
Expressões idiomáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 9. VARIEDADES DO PORTUGUÊS
Gramática
– Conetores
– Relação semântica entre palavras
– Relação fonética e gráfica entre palavras
– Composição
Exercícios
– Completa com o conetor adequado.
– Une as palavras de cada coluna e forma palavras compostas.
Gramática do português do Brasil.
– A forma perifrástica do Português Europeu estar a Infinitivo é, no Português do Brasil, substituída pelo estar Gerúndio
– Pronome pessoal: você
– Posição dos pronomes reflexos e de complemento
– Possessivos sem artigos
– Condicional (Futuro do Pretérito)
– Não acentuação da 1ª pessoa do plural do Pretérito Perfeito Simples dos verbos em — ar
Brasil
– Leia o texto e preste atenção às diferenças com o português europeu.
– Responda as perguntas a seguir.
– Três visões sobre o Rio de Janeiro. Leia os textos.
– Escolha.
– Passe para a forma brasileira os exemplos que se seguem:
– Expressões do Brasil
África
– Países africanos de expressão portuguesa.
– Leia o texto e fique a saber um pouco de Maputo, capital de Moçambique, e sobre os mercados africanos.
– Responda as seguintes perguntas sobre os mercados de rua.
– Relacione as palavras do Português de África com as equivalentes em Portugal.
– Das palavras que se seguem, quais as que associa com África? Explique a relação.
– Leia o texto e fique a conhecer novas possibilidades para as suas férias.
– Conheça a kizomba
Expressões idiomáticas